A equipa do SEI é especializada em lidar com os desafios desenvolvimentais desde o período compreendido pela infância até à idade adulta. Deste modo, dispõe de um vasto leque de áreas de intervenção que procuram dar resposta às especificidades não só do...
Somos especialistas a lidar com dificuldades de aprendizagem (tais como dislexia, disortografia e discalculia), dificuldades de atenção e desafios do desenvolvimento (ver todas as áreas de intervenção). Semanalmente apoiamos mais de 250 crianças, adolescentes e...
Bullying é um fenómeno a que se tem dado cada vez mais atenção, pelo tremendo impacto negativo e pelas suas consequências, por vezes devastadoras, nas crianças e adolescentes. Perante estas situações, muitas vezes, pais, professores e técnicos ficam sem saber como...
As exigências do ensino são cada vez mais complexas. Um ambiente positivo, calmo e construtivo em sala de aula é fundamental para o sucesso do ensino e das aquisições académicas. Como tal, é de extrema importância que os professores, hoje em dia, estejam munidos de...
Estudos recentes realizados em Portugal revelaram que a prevalência da Dislexia entre crianças do 2º, 3º e 4º anos do primeiro ciclo do ensino básico se aproxima dos 5,4 %. Uma percentagem relevante e significativa à qual se poderá dar uma resposta precoce e atempada,...
Segundo a Federação Nacional de Educação e a Ordem dos Psicólogos Portugueses (2013), atualmente existe um Psicólogo Escolar, para cada mil e setecentos alunos, o que consideram um “rácio insuficiente”. Nesse sentido, torna-se fundamental que o Psicólogo...
As perturbações disruptivas do controlo dos impulsos e do comportamento envolvem, por um lado, dificuldades ao nível da autorregulação das emoções e por outro, problemas de autocontrolo dos comportamentos,...
A Disartria resulta de uma lesão cerebral que origina alterações ao nível da força e do movimentos dos músculos orais, da língua e/ou da farínge. No Centro Sei temos uma equipa especializada na...
A PHDA – Perturbação Hiperatividade com Défice de Atenção – é uma perturbação do neurodesenvolvimento caraterizada por dificuldades ao nível da atenção, da hiperatividade e/ou da...
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